대기환경기사 필기 CBT 공부법: 오염물질·연소·방지시설 연결하기
가스 상태와 농도 기준을 구분하고, 오염물질의 성질에 맞는 방지 원리를 기출에서 복습합니다.
발생·이동·측정·처리의 흐름을 잡으세요
대기환경기사에서는 오염물질이 어떻게 발생하고 이동하며 어떤 방법으로 측정·처리되는지 연결해 보세요. 대기 현상, 연소, 방지시설, 측정, 법규를 무관한 암기 목록으로 보면 같은 물질이 다른 단원에 나올 때도 새 내용처럼 느껴질 수 있습니다.
기출의 각 문항에 발생원, 물질 성질, 확산 조건, 처리 원리 중 어떤 질문인지 적어보세요. 이 복습 분류와 실제 시험과목은 구분하고, 현재 범위는 공식 출제기준에서 확인합니다.
농도 계산은 가스의 기준 상태를 먼저 보세요
가스의 부피는 온도와 압력 조건에 영향을 받습니다. ppm과 질량농도, 건조 가스와 습윤 가스의 기준을 구분하고 단위를 적은 뒤 계산하세요. 기준 상태를 확인하지 않고 부피를 그대로 대입하면 환산 결과가 달라질 수 있습니다.
학습 예시로 같은 오염물질량이 서로 다른 전체 가스 부피에 섞여 있을 때 농도가 어떻게 변하는지 설명해 보세요. 이후 온도·압력 보정이 필요한 문제와 단순 희석 문제를 나누어 복습합니다.
방지시설은 제거 원리와 대상 물질을 비교하세요
입자상 물질과 가스상 물질의 처리 원리를 구분합니다. 집진, 흡수, 흡착 등의 이름만 외우기보다 어떤 성질을 이용해 분리하는지와 필요한 조건을 적어보세요. 같은 제거효율이라도 장치의 원리가 같은 것은 아닙니다.
연소 문제에서는 이론공기량과 실제공기량, 연료의 조성, 배출가스의 기준을 확인합니다. 계산 오답은 조성 해석, 반응 관계, 단위, 보정 조건 중 어디에서 생겼는지 나눠 기록하세요.
측정법과 배출 기준은 출처와 시점을 남기세요
시험기준의 측정 방법과 법령의 배출허용기준은 역할이 다릅니다. 과거 기출의 수치를 현재 사업장의 허용 기준이라고 해석하지 말고, 적용 대상과 시행일을 공식 자료에서 확인하세요. 측정 단위가 같아도 비교 기준이 다를 수 있습니다.
기사GG 대기환경기사 회차로 개념과 계산을 복습한 뒤 현재 출제기준과 대조합니다. 다음 회차에서는 정답 번호가 아니라 왜 그 방지 원리나 환산식을 쓰는지 설명해 보세요.